2/ Retrouve la question à chaque réponse suivante ( Ask a question about each following answer ). Tina a pizza. ex compréhension vidéo animation flash Tim and Moby(brainpop.com) vidéo et vocabulaire (jeu du pendu)(quia.com) ecards: I will survive ,this turkey won't be stuffed can't stuff this, can"t gobble me (s.boulinguez) vidéo et activité " no more kings" the new world trailer (Pocahuntas meets Johnny Smith) tex avery cartoon "Jerky turkey" USA (9) You're staying right here with me. (What are they doing?) « Let’s sing! - 5ème - Activité documentaire avec la correction, Pourquoi un soufflé gonfle-t-il à la cuisson ? → Donner des cours particuliers, Le prétérit en BE+-ing (1)  – Continuous Past (1). Dad was repairing the washing-machine. Présent be-ing (rebrassage) Le son [ɲ] • Repérer la situation d’énonciation et s’appuyer sur les indices visuels pour émettre des déductions et des hypothèses • Développer des stratégies de compréhension écrite C.E: At the Mousetrap Hotel (Part I) • Anticipation: description image + émission d’hypothèses Compréhension orale (10) (, Décrochage scolaire : CM1 CM2 6EME CYCLE 3, Mouvement : relativité, trajectoire et vitesse, Vers la modernité: l'émergence du roi absolu, Vers la modernité: Bouleversements culturels et intellectuels, Respiration et occupation des milieux de vie, Activités de coopération et d'opposition individuelle ou collective, Activités à visée artistique, esthétique ou expressive, Adapter ses déplacements à des environnements variés, Planète terre, êtres vivants et environnement, Composition de l’air et description de la matière, Les régimes totalitaires dans les années 1930, Leçons et exercices - Preterit en BE + ING - Anglais : 5ème, BE+-ing - Prétérit – 5ème – Exercices avec correction, Prétérit en BE+-ing – 5ème – Révisions – Anglais, Correction – Prétérit en BE+-ing – 5ème – Révisions – Anglais, BE+-ing – Prétérit – 5ème – Exercices avec correction, Prétérit en BE+-ing – 5ème – Cours – Formation du prétérit, BE+-ing – Prétérit – 5ème – Exercices corrigés – 2, Prétérit en BE+-ing – 5ème – Révisions – Anglais – 2, Cours : Preterit en BE + ING - Anglais : 5ème, Exercices : Preterit en BE + ING - Anglais : 5ème, Table des matières Preterit en BE + ING - Anglais : 5ème, Table des matières Temps - Anglais : 5ème, Table des matières Grammaire - Anglais : 5ème, Les états de la matière - 5ème - Exercices avec les corrections, Quelles sont les caractéristiques de l’eau dans ses trois états ? RESSOURCES . Texte à lire en anglais pour débutants avec questions de compréhension. - compréhension orale, un niveau 3 en expression orale, un niveau 2 en compréhension écrite et [...] un niveau 1 e n expression écrite . Compréhension écrite Identifiez la nature du/des document/s (article, extrait de roman, pièce de théâtre…) et les références (auteur, titre, date). J’ai découvert ce document en cours de didactique de l’oral et depuis, lorsque je propose une compréhension de l’écrit ou de l’oral, je fais très attention à la vérification du sens. - Ils connaissent le présent … 1. sécurité Non classé (12) Vous pouvez me les envoyer par courriel. EXERCICE 1. must De très nombreux exemples de phrases traduites contenant "compétences de compréhension et d'expression orale et écrite" – Dictionnaire anglais-français … Sauvegarder le permalien. 3/ Un crime a été … Compréhension de l'écrit : comprendre plusieurs extraits de roman et donner envie de lire un roman complet ; Prise de parole en interaction : prendre part à un échange, débattre, se justifier ; Prise de parole en continu : exposer une situation à partir de notes ; justifier sa conclusion ; Production écrite : rédiger un rapport, écrire une histoire policière. Zakarya et Farhane 5°6 à Gerard Philipe Saint-Priest. Faites-leur noter dans chaque case un mot qu’ils pensent trouver dans le texte. Des pistes pour la différenciation et l’entraide sont proposées en vert. Fun! + V-ing pour décrire des images (photos et vidéos), le conditionnel pour se mettre à la place de… o phonologiques : les accents de phrase, les phonèmes /i/ et /o/, le schwa. Chaque groupe reçoit une ou deux phrases (différenciation possible) “Make a poster about your sentence. ELEMENTS FACILITATEURS - Le sujet : il est motivant de parler de soi et raconter un événement singulier. professeur a évalué le niveau de sa classe en compréhension écrite mais aussi à l'écrit. bullying smart rules 1/ Complète les phrases suivantes avec WAS ou WERE (Fill in the blanks with was or were). Faites tracer une grille de bingo de 3×3, 4×4 ou 5×5 à vos élèves sur leur cahier. Lisez le texte 1 … Draw. En ce qui me concerne, j’aime beaucoup… 2/ Pose des questions sur les activités de chaque personnage et donne les réponses à partir des éléments suivants (Ask the questions, then say what the people were doing). songs royal family Grammar (13) écrite. What are you talking about? Vocabulary Answer her questions by using the given verbs and past continuous tense). La compréhension orale se révèle plus complexe que la compréhension écrite car la nature des documents et la tâche qui en découlent ont un impact et les difficultés rencontrées et par conséquent sur les stratégies qui devront être mobilisées. dangers Ecris leur réponse en utilisant le prétérit en. 6èmes- Year 7 (11) london PRESENT be+ing : Un nouveau parcours grammatical sur Memovoc, dont le but est de savoir former le présent en be+ing, et de l’utiliser pour décrire des activités en cours, Choose between the Present Simple or Present Be + V-ing. She was still sleeping. Paul to his friend. Mettez la phrase à la forme correcte du Present Simple ING: We a movie. téléphones portables Les corrections se trouvent en bas de page. Bon, après dans la vie de tous les jours, "compréhension de l'écrit" c'est un peu ronflant à dire. Doc-Plus, Partage de documents avec vos élèves, Métiers 360, la découverte des métiers en réalité virtuelle, Doc-Plus, Partage de documents avec vos élèves. superlatifs Cet article a été écrit par Mister P, le 16 novembre 2008 à 15:48. My name is Farhane and Zakarya 5°6 and I wanted to say you made a wonderful work in your blog and I wish you to continue !! be + ing: exercice 1 Compréhension. Il n’y a pas d’exercice qui corresponde au chat Haris. Soutien et accompagnement scolaire : Preterit en BE + ING - Temps - Grammaire - Anglais en 5ème.Vous souhaitez… Ecris leur réponse en utilisant le prétérit en BE-ing à l’aide des verbes proposés (There was a earthquake yesterday around 7 pm and a journalist is interviewing the local people about it. Oral : Compréhension orale. baby Le prétérit en BE+-ing (1) – Continuous Past (1) 1/ Mets les phrases qui sont au présent en BE+-ing au prétérit en BE+-ing et vice-versa (Turn continuous present sentences into past continuous sentences and vice-versa). Many translated example sentences containing "compétences de compréhension écrite" – English-French dictionary and search engine for English translations. élections 3èmes- Year 10 (29) The Queen’s Diamond Jubilee ». B) Prétérit BE+ING : 1) Il sert à la description dans le passé. => When I came in, they were watching TV. WP Cumulus Flash tag cloud by Roy Tanck requires Flash Player 9 or better. document.getElementById("comment").setAttribute( "id", "629b820b238bb1cf4aacb391c180237d" );document.getElementById("5b8e0fe1a9").setAttribute( "id", "comment" ); There has been 325676 visits on this blog!!! 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HMW : Apprendre 4/5 phrases pour la prochaine fois + les éléments météo. grammar We couldn't accept their invitation. (What were they doing yesterday at 4 pm? Par Mister P | Publié dans 4èmes, 5èmes, Grammaire. Partie 2: Compréhension de l’écrit (5 points) Partie 3: Expression écrite (5 points) k Durée: 2 h Partie 4: Expression orale et interaction orale (5 points) k Durée: 10 min Thème 1 Thème 2 Thème 3 Tourism Cultural symbols Brexit and Britons’ identity 9782340-039353_001-360.indd 9 04/06/2020 16:14:30. Support : Témoignage oral : document audio ou vidéo 4. Ateliers pédagogiques hebdomadaires à la carte, Stages de remise à niveau pendant les vacances scolaires. 2/ Retrouve la question à chaque réponse suivante (Ask a question about each following answer). Ah oui, nous faisons aussi : pronunciation 2/ Décris la routine de ces 5 filles à l'aide du vocabulaire proposé (Describe these five girls' daily routine, using the words below). Compréhension écrite : Comprendre de courts texte sur les fêtes calendaires. Le prétérit en BE+-ing (1) – Continuous Past (1) 1/ Complète les phrases suivantes avec WAS ou WERE ( Fill in the blanks with was or were ). 5èmes-Year 8 (23) breakfast - Le prétérit simple est déjà en place grâce à la séquence précédente. Pairwork: statistics. Help !!! c’est quoi l’exercise avec le chat qui c’est tordu la nuk svp. - 5ème - Activité documentaire avec les corrections. Métiers 360, la découverte des métiers en réalité virtuelle - USA 2. big challenge Some Le fichier .zip téléchargeable contient : 2 images 2 fiches de compréhension orale une fiche d'objectifs, une fiche "mise en oeuvre" le script la trace écrite Cette séance sur la musique celtique a été réalisée avec une classe de 5ème à profil (problèmes comportementaux), et a bien marché. England (7) On l'utilise souvent pour parler d'une action en cours de déroulement dans le passé et qui s'oppose à un événement ponctuel (au prétérit simple). Va également travailler dans les pages AUDIO: il y a des activités d'écoute sur le même thème ("s'orienter"). Mentions légales. Des pistes pour le travail de la phonologie sont indiquées en rouge gras. Je vous laisse ici les exercices de compréhension oral et écrite que vous devez faire ce deuxième trimestre (première année du niveau basique). videos crs-csex.forces.gc.ca Passage à ANNEXE 2 : deuxième compréhension écrite. Lors de la lecture, jouez au bingo ! ______________________________________? Expression écrite : Écrire une carte d’invitation; Nombre de séances : 12. Compréhension écrite, serait juste une compréhension qui se ferait à l'écrit mais qui à la limite pourrait bien porter sur un autre type de document. sport Réagir et dialoguer sera la deuxième compétence travaillée avec les diverses ques- tions posées aux élèves afin de rendre le cours plus vivant. Créé par Hélène de Morel. Bon courage! - 5ème - Activité expérimentale avec le corrigé, Quels sont les états de l’eau sur Terre ? (12) 4èmes- Year 9 (24) Imprimer l'article. I've been writing tons of letters, he never answers me. Compréhension écrite (14) Santé / Bien-être / Sécurité (8) Singin’ in the rain (Ms Maufroid) A busy day. (10) England - La différence entre le prétérit et le prétérit be+ing. News GE TT ING: SKI: 1: 1 voyelle : « i » 1 consonne : « k » La règle des trois 1 ne s’applique donc pas, on ajoute simplement -ING : SKI ING: Astuce. You can tell me which one you prefer by posting a comment ! En savoir + sur comprendre un texte en anglais 3/ Une journaliste interroge des habitants après un tremblement de terre qui a eu lieu la veille vers 19h. Exercices present simple ING. News (16) Il est classé dans la catégorie 4èmes, 5èmes, Grammaire. Le prétérit en BE+-ING: Emploi : il exprime une action en progression dans le passé, une action qui était en train de se dérouler quand une autre action s'est enclenchée. Dès que vous vous trouvez en présence d’un verbe à 1 syllabe, vérifiez les dernières lettres de celui-ci. Quelles sont les valeurs ou sentiments exprimés dans les énoncés suivants ? Christmas délégués Bien entendu la langue de Shakespeare peut être utilisée à des fins personnelles (voyage, découverte de la littérature...) comme professionnelles (rédaction de contrat, négociation internationale...). C’est juste une photo amusante pour illustrer le présent Be + V-ing.